Wir sind ...
... ein privates allgemeinbildendes Gymnasium, das das Abitur (G8, ab 2025 G9) als Abschluss anbietet.
Mit der staatliche Anerkennung erfüllen wir dieselben Vorgaben wie staatliche Gymnasien und unterrichten gemäß den Bildungsstandards Baden-Württemberg. Die Sprachenfolge ist Englisch-Französisch (ab Klasse 6). Als Profilfach kann in Klasse 8 zwischen Spanisch und NwT (Naturwissenschaft und Technik) gewählt werden.
Schule mit Herz
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unser 2022 neu erbautes Schulgebäude bietet Weitblick auf Wald und Wiesen
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Lernorte in der Natur
... in der Natur
...im Lernflow
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keine Klassenarbeiten in Nebenfächern - unsere Alternative ist die Notenfindung über andere schriftliche Schülerarbeiten
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keine Hausaufgaben (außer Lektüre lesen und Vokabeln lernen) - wir üben in den Lernzeiten mit Lernboxen bei Anwesenheit des Fachlehrers.
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individuelles Arbeiten - Lernboxen werden in unterschiedlichen Niveaus angeboten
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Verbesserungsklausuren - wir geben den Schülern eine zweite Chance
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viele Exkursionen - wir lernen auch in der Praxis und nicht nur die Theorie
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vernetzter Unterricht - wir verbinden Fächer zeitgleich, um Synergien zu nutzen z.B. Koordinatensystem in Mathe und Gradnetz in Geographie
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wir haben Lernausweise - Berechtigung für Schüler*innen, sich einen eigenen Lernplatz in der Lernzeit zu suchen.
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minimierter Unterrichtsausfall - fortlaufender Unterricht in Vertretungsstunden
...in Kontakt
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wir pflegen einen achtsamen und wertschätzenden Umgang, dadurch schaffen wir die Grundvoraussetzung für das Lernen - eine Wohlfühlatmosphäre
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durch kleine Klassen (max. 24 Schüler) und Einzügigkeit nehmen wir jede/n Schüler*in wahr
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kein/e Klassenlehrer/in - wir haben Coaches, die mit Schülern und Eltern in Verbindung sind
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keine Elternabende - wir haben gezielte Themenabende und einen gemütlichen Hyggeabend
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Exkursionen - wir haben gemeinsame Erlebnisse, die Zusammenhalt schaffen
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keine neue Klassenbildung in 6 und 8 - wir haben Klassen, die von 5-10 zusammenwachsen.
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Lehrer kommen nicht nur zum Unterrichten - wir haben Anwesenheitszeiten, das vereinfacht den Austausch und ermöglicht kompetente Vertretungsstunden
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keine Nutzung von Smartphones auf gesamtem Schulgelände - unsere Schüler sind in Gesprächen und in Bewegung
... in Leichtigkeit
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schwere Schulranzen sind out - Schüler belassen das Arbeitsmaterial im eigenen Fach im Klassenzimmer d.h. Arbeitsmaterial steht bei Vertretungsunterricht komplett zur Verfügung
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keine lange Einkaufsliste zum Schuljahresbeginn - uns genügen über die Jahre fünf Ordner (einheitliche Farbcodes) und Blöcke
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kein Klassenraumwechsel - Schüler bleiben i.d.R. beim Jahrgangsstufenwechsel
im selben Klassenzimmer -
keine neue Klassenbildung durch Fächerwahl - Klassengemeinschaft bleibt
erhalten -
Personifizierte Tische und Stühle - wir legen Wert auf Sauberkeit und gehen
achtsam auch mit Materialien um
... in IT kompetent
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Lehrer:innen arbeiten mit Dienst-Laptops
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keine Ipad Klassen - wir setzen Ipads gezielt als Mehrwert im Unterricht ein
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private Mobilgeräte für schulische Zwecke ab Klasse 10
... im Vorwärtsgehen
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Mathe bei Pferden - wir geben den Fächern noch einen Freudekick - damit die Inhalte hängen bleiben
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NWT Unterricht von Azubis der Fa. Schmid - wir schaffen einen bereichernden Blick über den Tellerrand
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Spanisch Lernen in Spanien - wir ermöglichen unseren Schülern einen mehrwöchigen Aufenthalt mit Praktika in Conil (Andalusien), um in Kontakt mit der einheimischen Bevölkerung Spanisch schneller und leichter zu erlernen.
Und ich habe viel über die Kinder nachgedacht, die mit ihren weißen Kieseln spielen und sie verwandeln: Sieh doch, sagen sie, dort marschiert ein Heer und dort sind die Herden: Der Vorübergehende aber, der nur Steine sieht, weiß nichts vom Reichtum ihrer Herzen.
Antoine de Saint-Exupéry