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Nach kurzer Einführung schlüpften die Schüler:innen in Rollen wie jene des französischen Außenministers, der Präsidentin des Europäischen Parlaments oder des ukrainischen Präsidenten und diskutierten und entschieden so darüber, wie die europäische Zukunft der Ukraine aussieht. Dabei simulierten sie die entscheidende Sitzung des Rats der EU, in dem die Mitglieder über den Beitritt der Ukraine zur EU abstimmen. Durch gezielte Hinführung, realistische Rollenkarten und eine geme

Früh aufstehen für den Tierschutz: Schülerinnen und Schüler der Klasse 5 erlebten am Sonntag, den 21.06.2026, gemeinsam mit ihren Eltern ein spannendes Abenteuer. Im Rahmen unseres Säugetier-Projekts im Biologieunterricht bot sich uns eine ganz besondere Gelegenheit: Peter Herrmann vom Kitzretter Neckar-Alb e.V. lud uns ein, bei einem echten Rettungseinsatz aktiv mitzuwirken. Während Herr Herrmann bereits seit 4:00 Uhr morgens unermüdlich auf den Beinen war, traf sich unser

Die Oberstufe setzt sich auch in der Theorie mit Lerninhalten auseinander. Zuletzt war die Sportorganisation und Verbandsstrukturen auf dem Lehrplan. Anknüpfend an die Theoretische Erarbeitung haben wir im Sportunterricht das sonnige Wetter genutzt und dem Golfclub Sonnenbühl einen Besuch abgestattet. Bei 36 Grad wurde unter Professioneller Anleitung von Clubmanager Marvin Spence ausprobiert, gespielt und die ersten Erfolge verbucht. Ein toller Abschluss der Theorie im Sport.

Geld im Vergleich zu Kartenzahlung Heute wurde in der Theorie die Unterschiede von Geld, Tauschmittel und digitaler Währung erarbeitet. Im Anschluss wurde die unterschiedlichen Bezahlungssysteme und Möglichkeiten bei einer kleinen Exkursion ausprobiert und verglichen. Zusätzlich wurde erarbeiten, wieso es bei "Kundenstopper Produkten" (Einzeleis aus der Eisdiele an der Kasse) zu höheren Preisen kommt, als bei Großpackungen. Auch wurden Marken und Eigenprodukte thematisiert.

Wir, die Klasse 6, Herr Gewert und Frau Helmschrott-Betz waren vom 27. bis 29. April in der Jugendherberge am Neckar in Tübingen. Als wir mit dem Zug in Tübingen ankamen, liefen wir noch zur Jugendherberge. Dort ging es direkt in unseren Gruppenraum, wo uns die Theaterpädagogin Janne Wagler begrüßte, die mit uns die nächsten zwei Tage einen Schattentheaterworkshop durchführte. Wir verbrachten schöne drei Stunden mit Taschenlampen, Schatten, Aufregung und Spaß. Anschließend ha