Theaterexkursion „Momo“ trifft Unterrichtseinheit „Erlebnisbericht“

Die Verbindung von Theorie und Praxis ist ein wichtiger Bestandteil erfolgreichen Lernens. Ein gelungenes Beispiel dafür bot eine Unterrichtseinheit rund um das Theaterstück „Momo“ von Michael Ende, das die Schulklassen zunächst im Rahmen einer Exkursion besuchten.

Die Aufführung lieferte zahlreiche Eindrücke und emotionale Zugänge, die im anschließenden Unterricht aufgegriffen wurden. Dort wurde das Thema „Erlebnisbericht“ behandelt und direkt angewendet. Die Schülerinnen und Schüler nutzten ihre persönlichen Erfahrungen aus dem Theaterbesuch, um diese strukturiert und anschaulich schriftlich festzuhalten.

Das Ergebnis zeigt, wie gewinnbringend die Kombination aus kulturellem Erlebnis und theoretischer Aufarbeitung sein kann. Die Exkursion wurde reflektiert und gleichzeitig genutzt, um neue Kompetenzen zu erlernen und praktisch anzuwenden.

Hier das gelungene Ergebnis:

Unser Theaterbesuch

Am Donnerstag, den 12.03.26 um 9:30 Uhr trafen die Klassen 5 und 6 des Albgymnasiums im Theater Lindenhof in Melchingen ein, um das bekannte Theaterstück „Momo“ von Michael Ende zu besuchen. Um 10 Uhr saßen dann alle gespannt im Theatersaal, der in einer Scheune war. Anschließend wurde der Saal dunkel und das Publikum leise. Das Stück begann und alle starrten gebannt auf die Bühne. Alle Schauspieler kamen nach und nach auf die Bühne und hörten Gigi, dem Geschichtenerzähler, zu…

Nach einer Weile gab es eine Pause, dann ging es spannend weiter. Als das Stück zu Ende war, durften die Klassen noch mit den Schauspielern sprechen und Fragen stellen. Zum Abschluss gab es noch Autogramme und ein Blick hinter die Kulissen.

Es war eine tolle Erfahrung! Vielen Dank dafür an das Theater Lindenhof.

Ein Erlebnisbericht von Luna, Lia und Paul (Klasse 6)